AL white logo

Comment l’apprentissage virtuel a changé l’avenir de l’éducation

Future of education, male and female learning in front of computer

Tout au long de l’histoire, on observe un schéma récurrent indiquant que toute crise à grande échelle provoque des changements tectoniques dans la société. Celle que nous avons eu l’occasion de voir récemment était le transfert mondial vers l’enseignement à distance en raison de la pandémie de COVID19.

L’ensemble du processus a été alimenté par le phénomène mondial de numérisation de chaque secteur et aspect de notre société. Cela conduit au fait que de nombreuses parties de notre vie quotidienne qui étaient séparées vont maintenant converger. La pandémie n’était que le catalyseur.

Étant donné que les écoles sont un pilier du développement personnel des jeunes et une forme de garderie pour les parents qui travaillent, il est fort probable qu’une grande partie de la population retournera aux institutions éducatives traditionnelles une fois la pandémie terminée.

Cependant, la différence est que l’apprentissage en ligne sera désormais plus acceptable et crédible qu’il ne l’était par le passé. La tendance à l’enseignement à domicile pourrait augmenter dans les années à venir, suivie par un nombre croissant de professionnels cherchant des moyens d’obtenir une éducation post-secondaire. En fait, le marché mondial de l’eLearning devrait atteindre 305,3 milliards de dollars US d’ici 2025.

L’avenir de l’enseignement supérieur

Ce n’est pas seulement le marché mondial de l’apprentissage en ligne qui devient coûteux, les institutions d’enseignement supérieur ont également leur part de dépenses croissantes. L’augmentation des coûts des investissements dans la technologie, des salaires des enseignants et des questions administratives mettent de nombreuses universités et écoles sous pression.

Ajoutant à la pression financière, les avancées technologiques mettent en péril le modèle économique de nombreuses institutions éducatives, car l’apprentissage n’est plus limité à la salle de classe traditionnelle.

Ces pressions conduisent toutes à un grand final: les établissements d’enseignement supérieur qui étaient autrefois cantonnés à la formation des adolescents sont désormais chargés de former et de requalifier les adultes tout au long de leur carrière.

L’apprentissage en ligne a donné aux gens la possibilité de se perfectionner ou de se reconvertir confortablement chez eux à l’aide d’appareils connectés au Web. Qui n’aime pas l’idée de se blottir sous une couverture à carreaux avec une tasse de ce qui réchauffe votre âme au lieu de perdre haleine en se dépêchant d’aller sur le campus?

En ce qui concerne les établissements d’enseignement supérieur, les plateformes d’apprentissage offrent des solutions pour réduire les coûts et augmenter le retour sur investissement en permettant de réduire la main-d’œuvre et les ressources basées en classe, et peuvent également aider à la mise à l’échelle.

Alors qu’une salle de classe traditionnelle peut accueillir un nombre limité d’étudiants et d’enseignants dans une seule classe, les capacités d’une salle de classe virtuelle sont presque illimitées.

Pourtant, parmi les arguments contre l’éducation en ligne, l’un des sujets brûlants est certainement de se demander si les classes en ligne devraient dépasser la capacité des classes traditionnelles.

De nombreux débats ont conduit un certain nombre d’experts à affirmer que la taille d’une classe en ligne importe le plus lorsque les étudiants sont engagés dans des discussions en temps réel où ils peuvent se voir à l’écran. Cette méthode d’e-learning est mieux connue sous le nom d’apprentissage synchrone et est beaucoup moins courante que l’apprentissage asynchrone, qui permet aux apprenants d’étudier à leur convenance.

Prédictions pour l’éducation dans le futur

Des tableaux noirs aux ordinateurs portables, la technologie innovante a été une partie essentielle de l’éducation pendant des siècles.

L’avenir de l’éducation est inévitablement numérique, mais dans quelle mesure est une question qui se répondra d’elle-même dans les temps à venir. En nous basant sur des observations et diverses recherches, nous avons pu déduire les prédictions suivantes pour l’avenir de l’apprentissage en ligne :

Le nombre de jeunes étudiants s’inscrivant à des cours en ligne augmentera

Même avant la pandémie, les programmes en ligne connaissaient un changement dans la démographie des étudiants.

Les frais de scolarité réduits et les horaires flexibles attirent de plus en plus d’étudiants âgés de 18 à 23 ans, en plus des professionnels qui changent de carrière ou obtiennent des certifications supplémentaires.

Eux aussi veulent économiser leur argent et avoir la possibilité de s’engager dans leurs obligations tout en poursuivant des études supérieures.

Selon Bay View Analytics, près de 3,3 millions d’étudiants universitaires, soit 1 sur 6, ont suivi uniquement des cours en ligne en 2018.

L’éducation en ligne pourrait réduire le coût croissant d’une éducation supérieure traditionnelle de quatre ans

La crise du COVID-19 pourrait aider l’éducation en ligne à gagner en crédibilité dans le monde de l’enseignement supérieur et auprès des employeurs.

En raison des impacts financiers et psychologiques que la pandémie a laissés sur les étudiants du monde entier, la majorité d’entre eux choisiront probablement des écoles moins chères et étudieront depuis chez eux.

  1. Admissions at more higher education institutions will be test-optional

Another potential change to the standard model could be adopting test-optional admission policies as current social distancing procedures have impeded the scheduling of standardized tests.

As numerous institutions announced that they will follow this model for the upcoming academic year (2020-2021), this could be the pilot year for the education system to try out a test-optional policy which could lead to adopting it in the long run.

Les admissions dans davantage d’établissements d’enseignement supérieur seront basées sur une option sans test

Un autre changement potentiel du modèle standard pourrait consister à adopter des politiques d’admission sans test, car les procédures actuelles de distanciation sociale ont entravé la planification des tests standardisés.

Comme de nombreuses institutions ont annoncé qu’elles suivront ce modèle pour l’année universitaire à venir (2020-2021), cette année pourrait être l’année pilote pour le système éducatif afin d’essayer une politique sans test, ce qui pourrait conduire à son adoption à long terme.

Nous assisterons à une augmentation de l’apprentissage hybride

Comme la nécessité est la mère de l’invention, les experts prévoient une augmentation de l’apprentissage hybride une fois que les institutions éducatives reviendront à la normale.

Une partie du matériel de cours serait sous format en ligne, et l’autre serait présentée sur le campus sous la forme d’un enseignement traditionnel en face à face.

L’avenir de l’apprentissage en ligne est seulement partiellement prévisible, mais le parcours pour découvrir toutes les possibilités qu’il apporte sera passionnant.

Nous verrons comment les écoles en ligne se développeront à l’avenir, car elles continueront d’évoluer pour répondre aux besoins des emplois et des technologies qui n’ont pas encore été inventés.

Une prédiction audacieuse pour l’avenir de l’éducation affirme qu’en 2050, au moins 90 % de la population étudiante sera inscrite dans des programmes en ligne et que le système éducatif sera entièrement démocratisé et mondialisé, dépassant la limite d’âge et effaçant les frontières sociales, géographiques et nationales.

Les futurs cours d’apprentissage devraient être alimentés par des réseaux ultra-rapides et des technologies de réalité virtuelle et augmentée qui permettront aux étudiants d’avoir la même expérience que leurs homologues sur le campus.

Les Avantages et l’Importance de l’Apprentissage en Ligne

Dans notre société hautement compétitive et pressée par le temps, l’apprentissage en ligne offre aux personnes de divers groupes l’opportunité d’ajouter de la valeur à leur ensemble de compétences actuel et d’élargir leurs horizons sans les contraintes de temps ou de lieu.

Grâce à Internet et à l’essor des technologies éducatives, les personnes des régions éloignées du monde où l’apprentissage traditionnel est confronté à divers obstacles ont la possibilité de recevoir l’éducation dont elles ont besoin sous la forme de cours en ligne.

L’éducation en ligne permet de mettre en place un emploi du temps qui convient à l’agenda de chacun.

Elle permet une expérience d’apprentissage personnalisée en tenant compte des exigences individuelles et du niveau de compétence.

Il y en a pour tous les goûts, car un nombre croissant d’établissements d’enseignement supérieur proposent des versions en ligne de leurs programmes pour différents niveaux et disciplines.

L’apprentissage virtuel utilise des sources multimédias telles que des vidéos, des blogs ou des podcasts pour aider les étudiants à retenir les informations. Pas moins de 94% des enseignants ont trouvé l’apprentissage par vidéo très efficace, voire meilleur que l’apprentissage en personne à travers les manuels traditionnels.

L’elearning est plus rentable que l’éducation traditionnelle.

Si elle est bien faite, l’apprentissage en ligne peut être aussi bon, voire meilleur que l’apprentissage en classe en personne, selon un certain nombre de recherches.

L’ingrédient secret du succès consiste à combiner des éléments du processus d’étude autonome d’un individu avec la connexion en ligne et l’interaction avec leurs pairs et leurs enseignants en temps réel.

À cette fin, les enseignants doivent tirer parti des fonctionnalités technologiques telles que le chat en ligne, les forums de discussion, les leçons vidéo rejouables, les réunions en ligne, etc. pour rendre les étudiants plus engagés par rapport aux salles de classe contraintes par le temps où les étudiants sont généralement réticents à participer activement.

Le Mot de la Fin

Bien que l’apprentissage en classe continue d’être valorisé, de nombreuses personnes n’ont plus besoin ou ne veulent plus être liées à un lieu ou à un moment précis pour acquérir de nouvelles compétences, acquérir des connaissances et obtenir des qualifications pertinentes pour le marché en constante évolution d’aujourd’hui.

Les étudiants du monde entier devront continuer à s’adapter aux innovations en matière de technologie éducative et rester motivés dans leur propre développement personnel.

N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur nos services.

Recent Posts